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        论文写作技巧(中国期刊网)

        浏览 2321 次  [2009-9-15] 字号:【  

        第一条,先要围绕着论题去?#21152;?#21644;选择材料。

        也就是说,当你的论题已经确定以后,第一,围绕着立论去?#21152;?#26448;料,多多益善的去看。有的论题是来自老师已经拟订好的题目。有相当一部分学生是自己确立论题的,先积累材料,再有论点。一旦立论确立了以后,再回过头来去?#21152;?#26448;料。在?#21152;?#26448;料方面跟我《基础写作》里讲的有相通的地?#20581;?#31532;一要?#21152;?#26448;料,?#21152;?#30740;究对象的真实的材料。?#28909;?#20320;要研究某个作家,某个阶段的几部作品,就将这几部作品拿来进行深入细致的研读,进一步来确定自己的论点。如果你的论文是报告类的,不是纯理论性的,用实验报告、调查报告、总结的形式来写论文的,那么你的调查材料、实验材料也要?#21152;小?

        第二,要对研究对象的外延材料?#21152;小?

        ?#28909;?#20320;要研究的是作家作品?#24149;埃?#37027;么你就要对作家写作的背景材料,包括政治经济背景、文艺思潮背景等。还有作家谈自己创作的材料,还有他人已经研究过的材料等。有了这些材料,你就可以做到知人论世,可以使自己在研?#24247;?#20013;尽量公允,不带偏见。所以,充分?#21152;?#26448;料,也就使你的论据更充分。这样你将来的论证就会更加深广。

        第三,在有材料?#24149;?#30784;上要选择材料。

        决不能只要有材料就统统拉进来。这是你们写论文常出现的问题。?#28909;?#35753;你写一万字,你可能写到五六万字。象刚才那个学生一样,写出六万字,太丰富了。把握不住自己的时候,可以让老师来帮助你,告诉你哪些能用,哪些不能用。多?#21152;?#26448;料总比没有材料写不出来要好,因为删总是好删的。在材料多的情况下,你就选更好的材料。

        2 、选择论文的类型。

        第二项准备工作就是选择论文的类型。毕业论文的类型一是学术性论文,二是报告性论文。应用性比较少的科目来?#24403;?#36739;容易做成学术型论文,?#28909;?#23545;作家、作品的研究,对诗派的研究。应用性比较强的学科,?#28909;?#25945;学领域、新闻领域、治疗科学和实验等,论文一般写成调查性?#24149;?#24635;结性的,?#21307;?#23427;概括为报告型论文。

        杂志上发表的3000来字的论文,一般就是报告型的论文。报告型的论文主要是总结经验。不管是总结也好,报告也好,总之,最后是要总结出规律性的东西来。?#28909;?#35828;,《新教材综合性学习的教学体会》有这样几条规律:综合性学?#28595;?#22815;激发学生积极参与和主动学习;综合性学?#28595;?#22815;激发学生的创造意识,培养学生的创造能力;综合性学习以课外学习为主,能加强?#25991;?#22806;的结合,强化能力的培养;综合性学?#28595;?#24378;化学生?#26434;?#25991;学习的体验和认识,使学生的情感态度和价?#31561;?#21521;朝着健康的方向发展。他的这几个体会是努力地从理论上?#25945;鄭?#35828;明它的意义。

        大多数学生的论文都是学术型的,学术型的论文主要是对某一个专业领域的问题,经过充分的研究以后,用文字符号进行表达。这一类论文?#24149;?#26412;要求是论者以自己所学的知识,对本专业的理论问题或实际问题进行?#25945;?#21644;研究。学术型的论文还可以细分为两种,一是论述性的论文,一是综述性的论文。所谓论述性的论文,最大的特点是以议论为主,有极强的理论色彩。它又可以分为立论型和驳论型。立论型就是正面树立自己的观点,驳论型就是批?#24403;?#20154;的观点。综述性的论文,在我们的大型报纸上和一些杂志很多。?#28909;紓?003年已经过了半年了,我们就可以对过去的半年时间里的小说进行综述。
        如果是综述文学创作,就要对各种文体进行综述,如果进行小说综述,就要对半年来杂志报纸上发表的小说进行描述。这是一种综述型的,往往采用一种?#34892;?#22841;议的方?#20581;?#20004;者比较而言,综述型的论文只要你的资料可以?#19994;?#32780;且你有一定的概括能力,这种论文的撰写要比论述型的论文容易些。因为论述型的论文完全是议论型的,要求逻辑思维要好一些。另外,论证的深度还是有一定的讲究的。这还是本科生,那么研究生就更不用说了。
        论文类型的选择,主要是看论文的对象怎么样。如果是宏观的,我们就用综述性的面上的描述;如果是微观的,涉及到某一个具体的作家作品或某一个问题,我们就选择论述性的。如果我们自己学的专业应用性很强,?#28909;?#35828;教学、新闻、农业、林业,建议大家写成报告型的论文,写成调查报告也?#26657;?#20889;成总结性的报告也?#26657;?#37117;可以。这一类文章,可以看看报刊杂志。如果是应用性比较强的学科,建议大家写成报告性论文,包括调查报告、总结和实验报告。有些实验报告就可以成为论文。这是第二条。

        3 、要拟订 论文的写作提纲。

        准备工作的第三条是一定要拟订论文的写作提纲。如果没有完整的写作提纲?#24149;埃?#36923;辑思维就会出现偏差。这不同于散文创作。散文创作只是一个百字文或千字文,打个腹稿差不多就可以了。三千字的学年论文?#23478;?#27714;打提纲,更不用说上万字的毕业论文了。把一个个提纲罗列出来,罗列出来以后看一下,总论点是什么,分论点是什么,围绕着总论点有几个分论点,分论点列出来了以后,一定要注意以纲带目,以目服纲这样的一个关系。把这个关系弄清楚了以后,它们之间是并列的关系还是主从关系、递进关系、因果关系,逻辑关系一定要搞清楚。这样你才能从提纲中感受到你的研究能力到底是怎么样。导师在辅导的时候,并不是要求你赶快把一篇稿子拿出来,而首先要求的是你跟老师交谈一下论题。当老师确定你的论题的大小和难易都比较合适的时候,就同意你去写提纲。所以第二次跟老师交换意见的时候,是跟老师交换一下对提纲的意见。当老师发现你的提纲根本不清楚,他就要负责把你的思路理清楚;最后确定下来你可以去写了,你就可以动手去写了。写的过程中,有可能你觉得要?#21697;?#21407;来的提纲重新写,如果出现这样的情况,一定要跟老师沟通一下,让老师给你看是否需要重新写提纲。不要做很多无用功,等到你的论文写完了以后再跟老师沟通,老师把你的论文枪?#26657;?#23601;等于你做?#23435;?#29992;功。一定要把提纲拟好跟老师交流。
        你的论文提纲的总论点和分论点之间的关系一定要清楚。你的每一个分论点需要采用哪些论据,?#23478;?#22312;提纲里告诉老师。每一个分论点后要注明你的论证方法,或是比喻的方法,或?#21069;?#20107;实的方法,或是其他的什么方法。在?#23545;?#35835;鉴?#25512;?#35770;》中为了在论文提纲方面给大家以借鉴,我举出了王魁今先生的一篇关于对外汉语教学的论文的提纲。他的写作提纲,不妨你们借鉴一下。我引用了其中的一段,讲提纲的怎么拟制,在书的232 页。你们可以看一下他的提纲是怎么拟制的。通过这个提纲的拟制,你们写论文的时候就可以借鉴……少走一点弯路,你的提纲、材料等出来以后,就可以进行论文写作了。

        4 、开始写论文的时候,要注意标题拟制。

        第五个大问题的第三个小问题就是开始写论文的时候,要注意标题拟制。论文的标题拟制,一般是两个标题,如果是一个标题不太容?#20934;?#39533;。一个标题往往是比较宏观一些。当然也可?#26434;?#27491;标题来表示论题的观点,副标题表示研究的对象。但有的时候,一个标题就把你的论题就拉出来了。?#28909;?#35828;《论司法活动的群众监?#20581;罰?#23601;把范围限?#23631;恕?#25152;以说,如果是一个标题一般就比较宏观。再?#28909;?#35828;,《经济增长的差异与农业产品优势比较》,这是一个标题。还有一种是完整式标题。完整式标题是一个主标题,配一个副标题。一般来说,正标题是揭示论文的中心论点,副标题是表明你论述的范围和对象。?#28909;?#35828;,《经济振兴的宣?#20801;欏?#35770;改革者》,中心论点和研究对象的范围就交代出来了。又?#28909;紓?#21521;往光明,追求真善美——丰子恺哲学散文浅论》,论文的中心论点和研究对象也交代清楚,是完整标题。还?#23567;?#21465;事在模式与效果之间——论《老残游记》的叙事艺术》,观点摆?#25945;?#32434;里去出现。拟制标题要注意这么几点,一要贴?#26657;?#20108;要醒目,三要简洁,四要新颖,这是论文题目的几个要求。
        题目拟制好了以后,论文还要注意要写摘要,把整个论文的主要内容说一下。在论文的扉页上,先是题目,题目下面是摘要(也叫论文提要)。论文提要要写哪些内容呢?主要交代清楚选题的背景、理由,论文的观点和价值,简明扼要的揭示出来,便于读者(主要是导师、评委、编辑等)即使不阅读全文就可以获得最重要的信息。一般字数不超过全文的5%. 在摘要下面要有关键词。关键词把论文的主要观点用3 到5 个词提取出来。?#28909;紜?#32463;济增长差异与农业产品优势比较》的关键词就是经济增长、农产品比较优势、相关的分析、连动机制。第四个小问题要讲一下引言。引言把论文研究的理由、背景、价值等阐?#32479;?#26469;。最后就写正文。写完论文后再修改,修改后请导师看。导师认可了以后论文就可以定稿了。一般的学生写两稿就差不多了,差的学生写上四五稿的也?#23567;?BR>
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